UNSERE AKTIVITÄTEN

Die dritte Komponente des 2017-Curriculums für die obligatorische Schulbildung heißt "Curriculum Autonomy" (Lehrplanautonomie), um die Umsetzung zu gewährleisten und die Abteilungen des Unterstaats für Grundbildung, Planung und Exekutive zu unterstützen Der Staatliche Technische Rat für Bildung hat das Personal, das für die Konzeption und Entwicklung von Clubprogrammen eingesetzt wurde, orientiert und pädagogisch beraten, über die Plattform des Sekretariats für Bildung Lehrern verschiedener Bildungsstufen vorgeschlagen und kann weiterentwickelt werden in den Schulen der Einheit.

Aus diesem Grund plante und entwickelte CONSET einen Workshop mit dem Titel: „Didaktische Richtlinien für die Gestaltung von Clubs zur Lehrplanautonomie“, der an den 1- und 2-Augusttagen von 2018 in den Klassenräumen von CRETAM in Ciudad Victoria stattfand Anwesenheit von 30-Lehrern, die nach Erhalt der pädagogisch-technischen Orientierung 40-Clubprogramme entworfen haben, die in die Plattform der Website des Tamaulipas-Sekretariats für Bildung aufgenommen werden.

Die Technisch-Pädagogischen Berater des Staatlichen Technischen Rates für Bildung haben 16 more Club-Programme für Vorschul-, Primar- und Sekundarschulstufen entwickelt, um die bereits entwickelten Programme zu erweitern und den Tamaulipas-Lehrern Vorschläge zu unterbreiten.

CAIC-CECUDI-Workshop zur staatlichen Lehrerausbildung.
Zweck: Bereitstellung von technisch-pädagogischer Unterstützung für Lehrer, die im CAIC und CECUDI des Unternehmens arbeiten, damit sie ...


BILDUNGSINTERVENTION UND FORSCHUNGSPROJEKT

Kommunale Berufe und wichtige Erkenntnisse: Quellen für die Erstellung von Monographien, Lehrplänen und die Neuformulierung des staatlichen Faches ...


KINDER UND JUNGE TAMAULIPECOS FÜR DEN FRIEDEN

Die Vereinten Nationen definieren die Kultur des Friedens als eine Reihe von Werten, Einstellungen, Verhaltensweisen und Lebensstilen, die Gewalt ablehnen und Konflikte verhindern, indem sie ihre Wurzeln durch Dialog und Verhandlungen zwischen Einzelpersonen, Gruppen und Menschen angreifen Staaten ”.

In Tamaulipas seit 2011 bis heute lädt der Aufruf "Tamaulipas Kinder und Jugendliche für den Frieden" Studenten der Grundbildung im Staat ein, an dieses wichtige Jubiläum zu erinnern ...


EHRENGALERIE DER TAMAULIPECO-MAGISTERIE

Anerkennung, dass die Regierung des Staates Tamaulipas und der Gesellschaft im Mai 1994 lebenden oder verstorbenen Lehrern mit normaler Ausbildung und einer Antike von mehr als 25 Dienstjahren, deren berufliche Laufbahn, Berufung und menschliche Qualität sie würdig machen, gewährte thront im höchsten Bezirk, der den Lehrerberuf in unserem Staat ehrt, durch eine feierliche Zeremonie in Anwesenheit von Regierung und Bildungsbehörden am 15. Mai eines jeden Jahres.


Mal-, Poesie- und Erzählwettbewerb
LEHRER MIT KUNST “ALTAIR TEJEDA DE TAMEZ”

Dieses Programm beginnt im Jahr von 2005, um die Entwicklung und das kulturelle Talent der Lehrkräfte in der Organisation zu fördern. Jedes Jahr werden verschiedene Themen behandelt, die den Adel unseres Staates stärken und die Bildung und die positiven Wurzeln in den Werten unserer Schüler ermöglichen , Kinder und junge Tamaulipecos.


DEMOKRATISCHE ERFAHRUNG IN DER GRUNDSCHULE

Staatliches Projekt mit pädagogischem Charakter, das die Ausübung grundlegender und bürgerlicher Werte in den Grundschulen von Tamaulipas fördert, wie es im Jahr 1930, als der Bildungsminister Don Francisco Nicodemo war, geschehen ist.


LESEN

Die Trends, die durch Informations- und Kommunikationstechnologien beobachtet werden können, führen Kinder und Jugendliche dazu, Konzepte zu vereinfachen und die Zeit für die Analyse des Lesens zu verkürzen. Aus diesem Grund hat der Staatliche Rat für technische Bildung das Programm "Intensive Förderung des Lesens auf allen Ebenen der Schulpflicht: Tamaulipas-Autoren" ins Leben gerufen ...


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